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我院关于实施2019—2020年度教学质量优质课程遴选的申报通知

作者: 发布时间:2019-10-10 点击量:

为贯彻落实教育部《关于中央部门所属高校深化教育教学改革的指导意见》(教高〔2016〕2号)等文件精神,进一步推进“本科教学质量提升计划”,深化教学改革,提升教学质量,激励教师不断提高教学水平与教学能力,结合前两年度学院教学质量提升工程计划实施情况,学院特举办2019-2020年教学质量优质课程遴选申报

该活动将和学院2016-2020年度聘期教学任务考核及年终绩效考核相结合,充分发挥优秀教师、优质课程在教学中的引导示范作用,着力培养一批致力于教学的青年骨干教师。本计划分三类,本学期申报为C类计划,其中A、B类计划第二学期进行,本次遴选结果作为参加学校教学质量工程限额项目的备选课程。

  A类工作规划:院士三公开课教案

鼓励资深教授(15年以上教龄、副教授以上职称)充分发挥老教师的引导示范作用,向全院教师进行公开课。教授公开课以教师本人申请和学院推荐两种方式进行。参与该项目者可以作为参加学校教学质量工程限额项目的备选课程及人选。

  B类计划方案:展现课

学习水平建设项目分享课:为有效建立健全已获好该建设项目确立的辅导高质理水利建设项目好该建设项目好该建设项目、校良好英语课程、校非常精彩一堂课课在技术学校的修复系统操作示范用途,每人当前工作需承担校务处辅导高质理水利建设项目好该建设项目好该建设项目的主管人又或者拿奖人也至少要做出一回年公开监督体现课,辅导高质理水利建设项目好该建设项目类好该建设项目体现课需与研究方案网站内容涉及到或相似,不组织体现课的教育工作者不可网友推荐结项。

新试用期幼儿老师展示板课:新加入幼师第二学年需锁定师范海瑞朗同一个的讲师通过教学法业务能力专业学习,并向各科室提供了一些公益性展示台课,明确要想基准《体育教育师范海瑞朗新来共青团幼师培养计划法律法规》。

职称评定提高风采展示课:几乎每年度要求晋级职称评定的师资,在工程理工大学最新推荐前须向工程理工大学做出公开性课提供。

C类项目:职业学院教学研究服务质量选调工作

C类计划将结合学校各类限额申报的教学质量工程推荐要求(优质课程、精彩一堂课、金课等),在学院提前举行课程遴选,并把遴选结果优先向学校推荐各类教学质量工程项目的评审(推荐参与学校评审的课程应与在学院遴选课程相同),不申报此类项目者,不予向学校推荐各类教学质量工程项目。教师申报该类项目时需提交附件中的《申报表》,同时任课教师结合自己的上课内容,设计一节公开课接受评审组考察,C类计划申报者接受学院教学评估组抽查评估,具体评审要求参考《年体育学院教学质量提升工程计划C类项目评审办法(试行)》。

记功辦法:

A、C类工程计划和年终绩效结合,在绩效二次分配中进行适当奖励,并同时作为学院级教学质量工程项目认定;B类不进行奖励,只作为常规教学质量工程监督内容。

组织化具体实施:

以上所述牵涉到到的各种面向社会课及出具课课前三分钟均需出具这一次的课程课件,供观课名师学习知识如何查看。

业务由职业学院企业,各系部主要承担责任。

培育培育靠谱:孟庆光

公用田径(厦门市):王惠山

公益性运动(成都):黄亨奋

归纳认识人:陈忠

申报截止日期:10月15日,将本人申报表格及材料交给相关负责人。